{"id":34324,"date":"2018-04-17T21:41:47","date_gmt":"2018-04-18T02:41:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.turistamagazine.com\/v2\/?p=34324"},"modified":"2018-08-14T20:16:52","modified_gmt":"2018-08-15T01:16:52","slug":"cultura-de-paz-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.turistamagazine.com\/v2\/?p=34324","title":{"rendered":"CULTURA DE PAZ"},"content":{"rendered":"

CUANDO SE PIERDEN LOS PRINCIPIOS MORALES<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0Por.\u00a0<\/strong>Antonio-Pedro Tejera Reyes*<\/p>\n

Repasando recientemente un nuevo cap\u00edtulo de nuestra a\u00f1orada maestr\u00eda sobre \u201cCalidad Tur\u00edstica-Ambiental Sostenible y Promoci\u00f3n de la Paz\u201d<\/span>,<\/em><\/strong> nos ha hecho volver a introducirnos seriamente en las profundidades de la irenolog\u00eda, ciencia que, como se sabe, estudia todo lo referente al cultivo de la cultura para la paz.<\/p>\n

La muy compleja crisis que atravesamos con relaci\u00f3n al incremento constante de la violencia, creemos hacen oportunas estas meditaciones basadas fundamentalmente en nuestro entorno, y que hemos llevado a confrontar con el programa que la Universidad para Paz, UPAZ, elabor\u00f3 en el a\u00f1o 1992, para ser aplicado en Centroam\u00e9rica.<\/p>\n

En un r\u00e1pido an\u00e1lisis de este entorno que apuntamos, resalta de una manera clara y precisa, la p\u00e9rdida absoluta de los m\u00e1s elementales valores morales. Nadie se averg\u00fcenza ya de nada<\/span><\/strong><\/em>. Bastar\u00eda con leer los peri\u00f3dicos diarios para tener las m\u00e1s irrefutables pruebas de lo que decimos. Se provocan los m\u00e1s irreparables da\u00f1os, sin que nadie se averg\u00fcence de ser sus responsables. En la vida pol\u00edtica, empresarial, social, en el trabajo, en la familia… Dentro y fuera de las casas… En todos los lugares aparece la mentira, la burla y el desprecio a lo que antes eran valores humanos ancestrales. Se nos pierden los valores morales…<\/p>\n

\u201cLa sociedad experimenta la transici\u00f3n de la etapa mas aguda del conflicto hac\u00eda la b\u00fasqueda de un periodo de paz, estabilidad y desarrollo. Sin embargo, el camino iniciado no asegura, necesariamente, el arribo a condiciones de bienestar\u00a0 y prosperidad para las mayor\u00edas.\u201d<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cEl problema es de car\u00e1cter integral con implicaciones econ\u00f3micas, pol\u00edticas, sociales y culturales. En el \u00e1mbito cultural, uno de los mayores obst\u00e1culos con que nos enfrentamos, es la prevalencia hist\u00f3rica de una cultura de violencia…\u201d <\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

En un proceso para implantar la cultura de paz, en su mas amplio espectro, en estos principios del Siglo XXI, se nos ofrece la posibilidad hist\u00f3rica e institucional de desarrollar una cultura democr\u00e1tica, basada en los hechos conocidos y en la constante de la violencia que estamos padeciendo ya sea la f\u00edsica o la sicol\u00f3gica, esta \u00faltima con grandes y profundas repercusiones en la vida pol\u00edtica, y en la social, uno de los principales motivos de la mal llamada \u201cviolencia dom\u00e9stica\u201d<\/em><\/strong><\/span>, impulsada por esa p\u00e9rdida de principios morales, algo que en tiempos pasados era el blas\u00f3n de la propia Humanidad.<\/p>\n

Con base a estos principios, la Universidad para la Paz \u2013 instituci\u00f3n educativa internacional, creada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en la Resoluci\u00f3n 135\/55 del 5 de Diciembre de 1980, con sede en Costa Rica \u2013 desarroll\u00f3 en 1992, el \u201cPrograma de Promoci\u00f3n de los Derechos Humanos y Educaci\u00f3n para la Paz, en Centroam\u00e9rica\u201d<\/em><\/strong>.<\/span><\/p>\n

Los fundamentos acad\u00e9micos en que se sustent\u00f3 el programa fueron el trabajo global de la Universidad para la Paz, con el desarrollo de su programa, \u201cModelo Integral de Educaci\u00f3n para la Paz en el marco de los Derechos Humanos\u201d. <\/u><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u201cEl modelo parte del supuesto fundamental de que el ser humano es tanto sujeto de derechos, co-mo de deberes.<\/u> No existe ning\u00fan derecho que no se acompa\u00f1e de un deber, aunque sea el elemental de respetar la ley que lo crea. Se entiende como responsabilidad, la conciencia que debe tener el actor social sobre la relaci\u00f3n entre derechos y deberes, y el compromiso por actuar en t\u00e9rminos de equidad, en relaci\u00f3n con los derechos y deberes de sus semejantes. Visto desde esta perspectiva, la promoci\u00f3n de los derechos humanos exige tener siempre un doble aspecto: los derechos como expresiones de valores a ser alcanzados mediante consensos y pactos sociales, y los derechos en la vida real, como marco de interpretaci\u00f3n del disfrute efectivo de estos valores.<\/p>\n

\u00a0La educaci\u00f3n para la paz es, dentro de esta perspectiva, esencialmente una educaci\u00f3n para la responsabilidad humana<\/u>.\u201d <\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Est\u00e1 claro entonces, que no se le puede pedir esta responsabilidad a quienes carecen de los m\u00e1s elementales principios morales, y que act\u00faan solamente apoyados con sus desviados criterios con el poder constituido a sus espaldas cometiendo los mayores desvar\u00edos sin tener en cuenta las consecuencias funestas de sus actuaciones.<\/p>\n

\u00a0En una sociedad martirizada como la que nos est\u00e1 tocando vivir, se hace muy dif\u00edcil trabajar con estos conceptos y principios al frente, encontr\u00e1ndonos diariamente con situaciones incre\u00edbles en tiempos pasados, producto de la degeneraci\u00f3n en la que se ha entrado y donde personas, carentes de una adecuada y elemental preparaci\u00f3n para asumir el proceso, confunden los t\u00e9rminos produci\u00e9ndose el descalabro al que estamos asistiendo todos los d\u00edas en todos los \u00f3rdenes de nuestras actuales vivencias.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

La p\u00e9rdida de los valores humanos, parece llevarnos a un precipicio en el que d\u00eda a d\u00eda, vemos caer irremisiblemente las m\u00e1s ambiciosas y honestas ilusiones, ante la burla,\u00a0 el desprecio y el escepticismo, de quienes en realidad tiene la obligaci\u00f3n de preservar esos aut\u00e9nticos valores morales y espirituales de La Humanidad.<\/p>\n

Uniendo estas consideraciones a nuestros estudios e investigaciones sobre la calidad tur\u00edstica-ambiental, vamos a terminar este art\u00edculo de opini\u00f3n, copiando literalmente otro p\u00e1rrafo, del tra-bajo de la Universidad para La Paz:, sobre el tema: \u201cDel respeto al derecho del medio ambiente, dependen el derecho a la salud, el derecho a un bien adecuado de vida, el derecho a la educaci\u00f3n, a la igualdad, a la no discriminaci\u00f3n, a la cultura, a la dignidad, al desarrollo armonioso de la personalidad, el derecho a la seguridad personal y de la familia… el derecho a la paz, el derecho al desarrollo…\u201d <\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

\u00a0\u00bfSe podr\u00e1 llegar a conseguir respetar todo esto, perdiendo, como vemos perder cada d\u00eda, nuestros principios morales?<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

* Del Grupo de Expertos de la Organizaci\u00f3n Mundial del Turismo, de las Naciones Unidas<\/strong>.<\/p>\n

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